Com cerca de 40 participantes, divididos em duas turmas – tarde e noite -, o curso, que já aconteceu outra vez no Abraão, em Araçatiba e na Praia Vermelha, apresentou as questões mais importantes do atendimento e da hospitalidade, através de conceitos, arcabouço teórico e compartilhamento de experiências.

Ao contrário do que se pode pensar, ninguém ficou parado durante a capacitação. Para colocar em prática os conceitos apreendidos, os alunos fizeram o que, segundo as professoras, chama-se laboratório. Eles foram convidados a misturarem teatro, criatividade e conhecimentos em uma encenação sobre situações-problema em meios de hospedagens, transporte ou restaurante. Com diversão, participantes apresentaram os novos saberes e trocaram ideias.

“A encenação é para dar a oportunidade para que eles possam colocar em prática – mesmo que de forma hipotética – os conhecimentos que aprenderam” Disse Lúcia Miranda, professora.

Para Lucia Carvalho, que hoje trabalha em loja de roupas, a capacitação foi muito importante.  “Eu já até conhecia os conteúdos, mas gostei mesmo por causa do formato. Trabalhei em restaurantes e esses conteúdos são fundamentais, pois falta muito conhecimento dos profissionais e isso dificulta a interação com o turista. E precisamos tratar eles muito bem, porque se não tem turista não tem trabalho.”

Para finalizar o curso com um material que beneficiará a todos, os participantes listaram, individualmente, os principais pontos que devem aparecer em um “Guia de Hospitalidade da Ilha Grande”.  A expectativa é reunir todos os conteúdos apontados pelos alunos e desenvolver um material deles para eles mesmos.

“Um material desses quando é feito pelos próprios profissionais torna-se adequado à realidade local. Como a Ilha Grande é uma área protegida, que abriga uma cultura tradicional, tem características específicas e necessidades que ninguém sabe melhor do que o próprio profissional de turismo.”

Para Juliana Morena, de 16 anos, que pretende trabalhar com turismo “essa é uma oportunidade maravilhosa. Um curso destes seria caríssimo. Temos mesmo que aproveitar essa oportunidade do Voz Nativa.”

Através dos cursos de jornalismo comunitário nas diversas praias da Ilha o projeto facilita a elaboração de matérias do Jornal pelos jovens, além de estimular a reflexão dos mesmos sobre a importância do jornalismo comunitário.

A professora e jornalista Silvia Noronha, apresentou diversos temas, como o monopólio das grandes empresas de comunicação, as diferenças entre a comunicação comunitária e a comunicação da grande mídia, as pautas abordadas pelos grandes veículos e as relações de interesse envolvidas no campo da comunicação, entre outros.

Entre os dias 27 a 30 de abril, foi a Praia Grande de Araçatiba que recebeu o curso de Jornalismo Comunitário, na Escola Municipal Sylvestre Travassos. Gratuito e aberto a toda a comunidade, o curso envolveu cerca de 50 alunos, de 8 praias diferentes.

Para Seu Bené, parceiro do Voz Nativa e presidente da associação de moradores de Araçatiba, o curso é muito importante pois “A Comunicação comunitária é a comunicação pelos nossos olhos e nossa fala. A comunicação está em todo lugar, até mesmo no bar, nas escolas, nas conversas.”

As matérias desenvolvidas durante o curso serão publicadas na edição 5 do jornal, programada para lançamento em junho. Fique atento e saiba o que os jovens estudantes de Araçatiba pensam e querem para a Ilha Grande.

Gratuito e aberto à toda a comunidade, o 2º Encontro irá acontecer no Centro Cultural Constantino Cokotós, na Vila do Abraão, e tem o intuito de promover o intercâmbio entre jovens de diferentes comunidades, promovendo a troca e o diálogo.

A programação conta com lançamento de livros, entrega de certificados e diversas oficinas livres como grafite, fotografia, Instagram, criação musical, gastronomia, design, percussão, teatro, contação de história, e outras.

Toda a comunidade é bem-vinda. É só chegar!

Programação
Dia 17 – 19h30

Coquetel de Abertura
Entrega de Certificados 2014
Lançamento do Blog Voz Nativa
Lançamento do 1º Livro da Coleção Voz Nativa Culturas Caiçaras da Ilha Grande

Dia 18 – 9h às 13h e 15h às 18h
Oficinas de Fotografia, Design, Instagram, Grafite, Criação Musical, Percussão, Teatro, Contação de histórias

20h
Confraternização
Lançamento do concurso #ilhagram

Dia 19 – 9h
Visita ao parque estadual da Ilha Grande

Depois do sucesso do curso de Atendimento e Hospitalidade ocorrido na Praia Grande de Araçatiba, com mais de 50 alunos em sala de aula, o Voz Nativa volta com mais um curso, dessa vez debatendo o modelo de turismo com a comunidade e conversando sobre meio ambiente e as Unidades de Conservação da Ilha Grande.

Dessa vez foi a vez da oficina de Introdução ao Turismo de Base Comunitária, já oferecida na Vila do Abraão. Com experiência e conhecimento da Ilha Grande, o professor de turismo foi Waldeck Tenório, morador do Abraão, guia turístico e cursando licenciatura em turismo pelo CEDERJ de Angra. O tema de meio ambiente foi trabalhado pelo coordenador geral do Projeto Voz Nativa, Marcio Ranauro Antropólogo e Mestre pelo CPDA/UFRRJ.

Professor de Turismo Waldeck Tenório

Com 16 horas de duração e ministrado durante os dias 1 e 2 de dezembro, o curso abordou temáticas de meio ambiente e sua relação com o turismo, a partir da reflexão e troca de conhecimentos sobre as potencialidades e contradições vivenciadas no cotidiano da Ilha Grande.

O resultado do curso reafirma a sede de conhecimento da comunidade de Araçatiba e mostra para a equipe do Voz Nativa a importância de oferecer os cursos em diferentes praias. Os debates sobre turismo de base comunitária foram importantes para os moradores locais pensarem no futuro do desenvolvimento turístico de Araçatiba, que segue buscando um modelo diferente da Vila do Abraão, atual porta de entrada da Ilha Grande.

“Os alunos daqui de Araçatiba querem muito aprender. São as maiores turmas do projeto, com mais de 40 alunos por curso. Isso nos mostra a potencialidade do Projeto Voz Nativa e nos deixa muito entusiasmados em espalhar cursos por toda a Ilha Grande.” diz Ranauro.

#patrociniopetrobras

A construção do cais ocorreu há sete anos e, só aconteceu, porque os moradores ‘reivindicaram’. Porém não foi nada fácil, para que fosse feito o cais era necessária a autorização da Marinha e da Prefeitura de Angra dos Reis.

A obra foi iniciada sem uma das autorizações e, por conta disso, sempre que tinha uma fiscalização os funcionários que estavam trabalhando tinham que se esconder para não serem presos.

Agora, com o passar do tempo e a falta de conservação, tanto por parte dos moradores como dos órgãos responsáveis, o cais está quebrado e com um declínio bem perigoso para o uso cotidiano das pessoas.

Precisamos de ajuda para a realização da reforma do nosso cais para garantir mais segurança no embarque e desembarque dos moradores e dos turistas.

Por Vitória Uchoa e Felipe Knowels

Segundo a Organização Mundial de Saúde, a obesidade infantil já vem sido tratada como uma epidemia, um grave problema de saúde publica. Além da questão do excesso de peso, As “Doenças Secundárias” são as que mais preocu­pam. Altos níveis de colesterol e triglicerídeos, que são os principais responsáveis pelos AVE’s (Acidentes Vasculares Encefálicos), popularmente conhecido como derrame, infar­tos e demais doenças do aparelho circulatório, sem contar com diabetes tipos 1 e 2; doenças osteomioarticulares (como tendinites) e respiratórios, pela baixa capacidade pulmonar.

Mas como podemos reverter esse quadro? Além de diminuir o tempo gasto com os eletrônicos, uma alimentação equili­brada, rica em verduras legumes e carnes aliada à prática de atividade física tornam nossas crianças mais sadias e ativas.

Sabemos que aqui na Ilha Grande ainda são escassos os espaços para a prática de atividade física segura. Como foi relatado por alguns de nossos alunos na matéria “Dis­tração ou Perigo”, (Jornal Voz Nativa, nº 1 , Set/2014 , Pag 4 ). A quadra poliesportiva, onde os alunos jogam o sa­grado futebol, está em péssimas condições de uso, com o piso cheios de buracos, grades danificadas, tabelas de basquete destruídas e traves com muitos pontos de ferru­gem, colocando em risco a saúde, quiçá a vida de nossos pequeninos.

Vamos incentivá-los a participar mais das aulas de educa­ção física na escola, dos projetos disponibilizados, conhe­cidos como segundo tempo, além das brincadeiras e jogos populares, para que possam se livrar do sedentarismo e serem mais saudáveis e ativos.

Nina Barbosa Cruz – Professora de Educação Física do Colégio Estadual Brigdeiro Nóbrega